Збірник завдань для державної підсумкової атестації з художньої культури: 9 клас / уклад. : Л.М. Масол, О.В. Гайдамака. – К. : Центр навч.-метод. л-ри, 2013.
У посібнику «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з художньої культури. 9 клас» подано 10 варіантів робіт, кожний з яких містить завдання різного типу та складності, їх виконання дає змогу визначити рівень засвоєння учнями чинної навчальної програми з художньої культури, яка узагальнює знання і вміння учнів з мистецьких дисциплін в основній школі. Зміст завдань охоплює основні розділи й теми шкільного курсу художньої культури, метою якого є художньо-естетичний розвиток особистості й формування комплексу ключових, предметних і міжпредметних компетентностей.
