Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. Інформатика. 11 клас. Академічний рівень, профільний рівень. - Х.- 2011.
Цей підручник орієнтований на подальше вивчення в 10-му кла-сі сучасних ІР-технологій, розвинення навичок використання їх у вашій навчальній і дослідницькій діяльності, у повсякденному житті. Він до-поможе вам стати освіченою людиною інформаційного суспільства.
Ви поглибите свої знання та вдосконалите вміння щодо роботи з текстовими документами в програмі Microsoft Word 2007, навчитеся створювати комп’ютерні презентації, використовуючи програму Microsoft Power Point 2007, розробляти комп’ютерні публікації, здійснювати монтаж віодеофільмів. Також ви навчитеся користуватися електронними поштовими скриньками, використовувати всесвітню мережу Інтернет для спілкування в чатах і форумах, застосовувати ІКТ під час вивчення різних шкільних предметів.
Підручник розрахований на вивчення курсу інформатики в 10-х класах загальноосвітніх навчальних закладів на рівні стандарту. Зміст підручника, послідовність і глибина викладення матеріалу повністю від-повідають змісту та вимогам державної програми вивчення предмета.Підручник складається з 4 розділів, кожний з яких поділено на кіль-ка пунктів. Вивчення кожного розділу починається з короткого вступу, в якому зазначено, про що ви дізнаєтеся, вивчивши матеріал розділу.
Зміст
Шановні одинадцятикласники!...............................З
Розділ 1. Інформаційні технології у навчанні
1.1. Програмні засоби навчального призначення
та особливості їх використання..............................................4
Практична робота № 1. Використання програмних засобів
під час вивчення фізики, хімії, біології ...................................9
1.2. Математичні процесори. Програмно-методичний
комплекс та його використання .................................... 10
Практична робота № 2. Автоматизація математичних
обчислень ........................................................................... 19
Практична робота № 3. Побудова графіків функції
та їх аналіз .........................................................................19
Практична робота № 4. Знаходження наближених значень
розв'язків рівнянь та їх систем............................................... 19
Розділ 2. Основи алгоритмізації та програмування
2.1. Моделі та моделювання. Типи моделей....................................20
2.2. Алгоритми та їх властивості. Форми подання
алгоритмів .........................................................................25
2.3. Комп'ютерні програми і мови програмування.
Етапи розв'язування задач з використанням комп'ютера ...........31
2.4. Мова програмування Pascal та середовище
розробки Turbo Pascal 2006 ..................................................40
Практична робота № 5. Створення та виконання проекту.
Використання елементів керування........................................51
2.5. Події та їх обробники ...........................................................51
Практична робота № 6. Введення та виведення даних. Робота
зі змінними........................................................................62
2.6. Налагодження програм ........................................................63
Практична робота № 7. Налагодження програм ...........................68
2.7. Основні поняття математичної логіки .....................................68
2.8. Розгалуження в алгоритмах і програмах.................................73
Практична робота № 8. Складання програм з розгалуженнями ......83
2.9. Цикли в алгоритмах і в програмах .........................................84
Практична робота № 9. Програмування циклічних обчислень........94
2.10. Процедури і функції користувача та стандартні процедури
і функції в .................................................................95
Практична робота № 10. Використання підпрограм ......................101
2.11. Одновимірні масиви ............................................................102
Практична робота № 11. Опрацювання одновимірних масивів........114
Розділ 3. Бази даних. Системи управління базами даних
3.1. Бази даних. Модель «сутність-зв'язок» ...................................115
3.2. Моделі даних. Основні поняггя реляційної
бази даних ..........................................................................120
3.3. Етапи створення бази даних.
Поняття про системи управління базами даних........................127
3.4. Система управління базами даних
МісгоаоЙ Оіїісе Ассезз 2007.................................................. 131
3.5. Відображення моделі «сутність-зв'язок»
на базу даних. Робота з таблицями бази даних .........................140
Практична робота № 12. Розробка моделі «сутність-зв'язок» заданої предметної області. Створення бази даних у середовищі СУБД ..............................................................151
3.6. Форми. Створення, редагування та форматування форм ............ 152
3.7. Сортування, пошук і фільтрування даних у базі даних .............. 162
Практична робота № 13. Форми. Введення даних.
Сортування, фільтрування та пошук даних .............................168
3.8. Запити в Ассеза 2007............................................................ 168
3.9. Звіти. Створення звітів в Ассезз 2007 ...................................... 174
Практична робота № 14. Створення запитів і звітів.......................182
Розділ 4. Інформаційні технології персональної та колективної комунікації
4.1. Поняття про мультимедійні дані та їхнє опрацювання ............184
4.2. Додавання звукових і відеооб'єктів до слайдових
презентацій ........................................................................196
4.3. Створення та редагування відеофільмів
(потокових презентацій) .......................................................206
Практична робота № 15. Створення відеокліпу (потокової
презентації) ........................................................................217
4.4. Основи створення комп'ютерних публікацій. Програма
Microsoft Office Publisher 2007 .............................................. 218
4.5. Особливості роботи з текстовими та графічними об'єктами в Publishe 2007. Створення інформаційного
бюлетеня та буклета .............................................................227
Практична робота № 16. Створення інформаційного бюлетеня
та буклета...........................................................................234
4.6. Інтегроване використання засобів опрацювання
електронних документів........................................................236
Практична робота № 17. Опрацювання даних у кількох
програмних середовищах......................................................247
4.7. Типи веб-сторінок. Класифікація веб-сайтів.............................247
4.8. Етапи створення веб-сайтів. Основи веб-дизайну ......................254
4.9. Засоби автоматизованої розробки веб-сайтів ............................261
Практична робота № 18. Автоматизоване створення веб-сайта ........272
4.10. Технології та сервіси Веб 2.0. Веб-спільноти. Створення
блогів .........................................................273
Практична робота № 19. Створення та ведення власного блогу........288
4.11. Спільна робота з документами ..............................................289
Практична робота № 20. Розробка колективного проекту ..............300
Ривкінд Й.Я. та ін. Інформатика 11 клас. Академічний рівень, профільний рівень
