Стадник Л. Г. Алгебра. 7 клас: Заліковий зошит для тематичного оцінювання навчальних досягнень / Л. Г. Стадник, О. М. Роганін. — X, 2007. — 80 с.
Зошит призначений для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів. Кожна робота складається з трьох варіантів диференційованих завдань (для контролю знань) і одного тренувального (для узагальнення й систематизації). Згідно з рекомендацією Міністерства освіти і науки України, учні можуть виконувати контрольні роботи на окремих аркушах, які зберігаються до кінця навчального року. Під час контрольної роботи учням видають по одному аркушу з одним із трьох варіантів, на тому аркуші й виконуються всі необхідні записи.
Залежно від рівня підготованості та особливостей класу вчитель визначає обсяг і рівень складності завдань кожної контрольної роботи. Таким чином, видання дає нові можливості для проведення тематичного оцінювання навчальних досягнень, дозволяє зважати на індивідуальні можливості дітей.
Зошит також можна використовувати для проведення самостійних робіт, додаткових оцінювань із метою підвищення оцінки.
Призначено для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів і вчителів.
ЗМІСТ
Тема І. Лінійні рівняння з однією змінною
Тренувальний варіант........................................................1
Варіант 1.......................................................З
Варіант 2...................................................5
Варіант 3.........................................7
Тема II. Цілі вирази. Степінь із натуральним показником. Одночлени
Тренувальний варіант.................................9
Варіант 1..............................................11
Варіант 2................................................13
Варіант 3..........................................15
Тема III. Многочлени. Дії над многочленами
Тренувальний варіант.............................17
Варіант 1................................................19
Варіант 2.....................................21
Варіант 3..........................................23
Тема IV. Розкладання многочленів на множники способом винесення спільного множника за дужки та способом групування
Тренувальний варіант.........................25
Варіант 1....................................27
Варіант 2....................................29
Варіант 3............................31
Тема V. Формули скороченого множення
Тренувальний варіант....................33
Варіант 1.....................................35
Варіант 2.....................................37
Варіант 3......................................39
Тема VI. Розкладання многочленів на множники за допомогою формул скороченого множення. Застосування різних способів розкладання на множники
Тренувальний варіант..............................................41
Варіант 1.....................................43
Варіант 2......................................45
Варіант 3....................................47
Тема VII. Функції. Лінійна функція
Тренувальний варіант............................49
Варіант 1........................................51
Варіант 2.................................53
Варіант 3..................................55
Тема VIII. Системи лінійних рівнянь із двома змінними
Тренувальний варіант....................57
Варіант 1........................................59
Варіант 2..................................61
Варіант 3................................63
Тема IX. Розв'язування задач за допомогою систем рівнянь
Тренувальний варіант.........................65
Варіант 1..................................67
Варіант 2...................................69
Варіант 3..............................71
Підсумкове.тематичне оцінювання
Тренувальний варіант....................73
Варіант 1...................................75
Варіант 2.......................................77
Варіант 3....................................79
Математика / Математика для учителей и преподавателей / Математика для школьников / Сборники заданий по математике / Учебники, пособия, рабочие тетради по математике