Я иду на урок математики. 5 класс: Книга для учителя./ Ред. И.Л. Соловейчик. - М.: Издательство «Олимп»; Издательство «Первое сентября». 1999. - 352 с: ил.
Цель сборника - конкретная, практическая помощь педагогу в подготовке к урокам.
В книгу включены методики работы с разными учебниками и учебными комплектами для 5 класса, оригинальные разработки уроков, дидактические материалы, тестовые задания, контрольные работы, задачи олимпиад. Большой раздел пособия посвящен организации обучения в классах коррекции.
Сборник составлен из материалов, публиковавшихся в еженедельнике «Математика» (приложении к газете «Первое сентября») и получивших высокую оценку преподавателей и методических центров.
Книга будет также полезна родителям, желающим помочь своим детям в освоении школьной программы.
СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНИКИ И МЕТОДИКА РАБОТЫ С НИМИ
Учебный комплект по математике под ред. Г. В. Дорофеева и И. Ф. Шарыгина.............................................................3
Общая характеристика школьного курса математики..............4
Содержание курса математики 5 класса................................................................8
Методические рекомендации..............................................................................................................9
• Тематическое планирование учебного материала................9
Примерное поурочное планирование и методический
комментарий........................................................................................................................................................15
Учебник математики Н. Я. Виленкина и др..................................................................................54
Особенности содержания и методического аппарата..................54
Примерное планирование изучения математики в 5 классе.. 66
Примерное распределение упражнений учебника по урокам 74
МПИ-серия учебных книг по математике............................................................................................100
Психологические аспекты усвоения курса алгебры в 5-6
классах................................................................................................................................................................101
Педагоги о книгах МПИ-серии....................................................................................................121
Учебник «Арифметика-5» С. Никольского и др........................................................................124
ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Материалы к курсу «Математика-5» под ред. Г. В. Дорофеева и И. Ф. Шарыгина.........................................................................128
Устные упражнения на уроках....................................................................................................128
Материалы к курсу «Математика-5» Н. Я. Виленкина и др............133
Контрольные и самостоятельные работы..............................................133
Контрольные работы..........................................................................................................................................147
Контрольные тематические срезы..........................................................................................151
Материалы к курсу математики 5 класса по программе МПИ..........158
Контрольные работы..........................................................................................................................................158
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Переходная программа, ориентированная на учебник А. Мордковича «Алгебра-6»..............................................................................................................................................................179
Экспериментальная программа Е. С. Смирновой................................................................189
Опорные конспекты для 5-6-х классов......................................................................................................195
Дидактические и методические находки при изучении темы
«Натуральные числа»............................................................................................................................................204
Калькуляторы в 5 классе. (Формирование вычислительных навыков) ...............................................................................225
Система работы над обыкновенными дробями........................................................................234
Задачи по теме «Шкалы и координаты»................................................................................................243
Задачи «на бассейны» и «на движение по реке»................................................................249
Типовые задачи по системе В. Шаталова............................................................................................260
Уроки начала учебного года..............................................................................................................................................267
Как интенсивно корректировать знания учащихся........................267
Проверим знания........................................................................................................................................................273
Вводный урок в 5 классе (пример сценария)..............................................277
Уроки в классах коррекции..................................................................................................................................................282
Экспериментальная программа коррекционно-развивающего обучения................................................................................282
Уроки занимательной математики в классах коррекции..........................................................289
СЦЕНАРИИ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ УРОКОВ
Математическая олимпиада - в классе......................................................................................................302
Нестандартные уроки учителя Л. М. Чернокнижниковой. (Математический турнир)........................................................................................................................................................335
Послесловие............................................................................................................................344
Соловейчик И.Л. Я иду на урок математики. 5 класс: Книга для учителя
