Урок математики в сучасних технологіях: теорія і практика. Розвиток критичного мислення. Модульне навчання. - X., 2007. - 128 с. - (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вип. 4 (52)).
Мета випуску цієї серії — ознайомити вчителів загальноосвітніх шкіл з існуючими педагогічними технологіями, показати застосування означених технологій під час вивчення математики. Пропонований посібник містить опис технології розвитку критичного мислення та системи модульного навчання Наведено також розробки уроків з використанням означених технологій. Сподіваємося, що цей посібник принесе користь учителю математики. Для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.
Зміст
Передмова
Макаренко В. М. Розділ І. Технологія розвитку критичного мислення. Вступ. Методи навчання математики в структурі уроків критичного мислення як шлях до формування компетентності учнів. Розробка уроку алгебри для учнів 9 класу з використанням методів навчання математики та стратегій технології «Розвиток критичного мислення». Література
Волобуєва Л. М. Розділ II. Елементи модульно-розвивальної системи навчання на уроках математики
Навчальний модуль № 1 «Нерівності»
Навчальний модуль № 2. Системи нерівностей з однією змінною. Доведення нерівностей.
Навчальний модуль № 3. Функції та їх графіки.
