Математика в школі. Науково-методичний журнал. №5. – 2005
Зміст
НАУКА-ВЧИТЕЛЮ
Сергій РАКОВ. Формування математичних компетентностей випускника школи як місія математичної освіти_2
Ірина СВЕРЧЕВСЬКА. Постнекласичні підходи до навчання математики_8
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Ольга ШАВАЛЬОВА. Застосування програмного комплексу GRAN у математичній підготовці середніх медичних працівників _12
МЕТОДИКА, ДОСВІД, ПОШУК
Алла ПРУС. Про циліндр у контексті прикладної спрямованості _15
Вадим КІРМАН. Про один підхід до вивчення поняття границі послідошюсті _20
Олексій ВОРОНИЙ, Любов КУКСА. Нерівності зі змінною під знаком цілої частини _25
Тарас ВІЙЧУК. Використання різних функцій вправ для формування статистичних уявлень учнів _28
Світлана ПАРАСКЕВИЧ. Задачі графічного змісту як модель проблемної ситуації _32
Василь КУШНІР, Григорій КУШНІР, Ренат РІЖНЯК, Анна ПЕТЮРЕНКО. Формування творчого мислення учнів при розв'язуванні рівнянь і нерівностей_35
Григорій ФІЛІПЛОВСЬКИЙ. Екстремальні властивості рівностороннього трикутника_40
Ірина ДЕНИСОВА. Розв'язування нерівностей методом інтервалів_42
ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ
Олександра ШАРАН. Перетворення площини і комплексні числа (поворот, осьова симетрія) _44
МАТЕМАТИЧНІ ОЛІМПІАДИ
В'ячеслав ЯСІНСЬКИЙ. Метод нескінченного спуску в олімпіадних задачах з теорії чисел _ 49
УВАГА, КОНКУРС!
Олексій ТОМАШУК, Василь ШВЕЦЬ. Цей прекрасний світ задач_5 2
НАШІ АВТОРИ _56
