Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження. Методологічні поради молодим науковцям

Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження. Методологічні поради молодим науковцям

Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження. Методологічні поради молодим науковцям. - Київ-Вінниця: ДОВ «Вінниця», 2008. 278 с. У посібнику розглядаються теоретичні і практичні питання дослідно-пошукової та експериментальної роботи в школах, професійно-технічних училищах, вищих навчальних закладах та інших освітніх установах, починаючи від вибору проблеми і теми дослідження, уточнення вихідних фактів і теоретичних положень …

Читать далее...
Джуринский Л.Н. История образования и педагогической мысли

Джуринский Л.Н. История образования и педагогической мысли

Джуринский Л.Н. История образования и педагогической мысли: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. - М., 2003. -400 с. В учебнике представлена мировая история образования и педагогических идей. Особое внимание уделено развитию образования и педагогики в России. Учебник адресован студентам педагогических вузов и колледжей, преподавателям, аспирантам.

Читать далее...
Аверин Н. А., Львов Е. С. Как научить учиться

Аверин Н. А., Львов Е. С. Как научить учиться

Аверин Н. А., Львов Е. С. Как научить учиться.— К.: О-во «Знание» УССР, 1988.—48 с.— (Сер. 7 «Педагогическая»; № 7). Освещается опыт работы общественной лаборатории НОТ Мелитопольского отделения Педобщества УССР и Семеновской средней школы Мелитопольского района по обеспечению самостоятельной организации личности учащегося, формированию умения самостоятельно учиться. Рассчитана на лекторов, пропагандистов, …

Читать далее...
Володарська М. О. Робота з обдарованими дітьми

Володарська М. О. Робота з обдарованими дітьми

Володарська М. О. Робота з обдарованими дітьми / М. О. Володарська, А. І. Настенко, О. М. Пілаєва, С. М. Полуніна, В. М. Сисоєва.— X., 2010.— 190, [2] с. — (Б-ка журн. «Початкове навчання та виховання»; Вип. 1 (73)) У посібнику висвітлено деякі аспекти роботи з обдарованими учнями в початковій школі, …

Читать далее...
Садкіна В. I. 101 цікава педагогічна ідея. Як зробити урок

Садкіна В. I. 101 цікава педагогічна ідея. Як зробити урок

Садкіна В. I. 101 цікава педагогічна ідея. Як зробити урок.— X., 2009.— 88 с.— (Серія «Золота педагогічна колекція») У посібнику зібрані цікаві, оригінальні педагогічні ідеї та знахідки, які допоможуть і молодому, і досвідченому вчителю зробити урок ефективним та нестандартним. Особливістю книги є доступна, зручна, лаконічна форма подачі матеріалу. Для широкого …

Читать далее...
Новітній повний довідник школяра: 5-12 класи. Гуманітарні дисципліни

Новітній повний довідник школяра: 5-12 класи. Гуманітарні дисципліни

Новітній повний довідник школяра: 5-12 класи. Гуманітарні дисципліни. — Харків, 2010. — 496 с У новітньому довіднику школяра подана повна інформація з основних шкільних предметів: української мови, української літератури, історії України, всесвітньої історії та англійської мови. Видання підготовлене відповідно до сучасних вимог шкільної програми. Матеріал викладений послідовно, за темами, кожний …

Читать далее...