Саврасова С. М., Ястребинецкий Г. А. Упражнения по планиметрии на готовых чертежах: Пособие для учителя.— М., 1987.— 112 с.: ил.
Пособие представляет собой три комплекта заданий для VI—VIII классов по готовым чертежам, которые могут быть использованы при закреплении нового материала, повторение пройденного, контроле усвоения той или иной темы.
Предлагаемое вниманию учителей пособие представляет собой комплект индивидуальных заданий по геометрии для учащихся VI—VIII классов, составленных в виде таблиц. Задания соответствуют действующей программе по геометрии и могут быть использованы как учителями, работающими по учебному пособию А. В. Погорелова «Геометрия, 6—10», так и по другим учебным пособиям.
В пособии 11 таблиц для VI класса, 18 таблиц для VII класса и 12 таблиц для VIII класса. Таблицы, предназначенные для VIII класса, содержат, кроме упражнений, также материал для повторения всего курса планиметрии.
Каждая таблица включает от четырех до двадцати заданий, составленных в порядке возрастающей трудности, что позволит учителям дифференцированно проводить работу с учащимися различных уровней знаний.
Названия таблиц соответствуют некоторым свойствам плоских геометрических фигур. В каждой таблице сформулированы вопросы, причем они могут быть либо общими для всех заданий таблицы {в этом случае они помещены под названием таблицы), либо— конкретными для каждого из заданий.
Таблицы призваны помочь учителю выделить главное при изучении той или иной темы программы, а также способствовать выработке навыков решения основных типов задач. Набор1 заданий в таблицах не заменяет систему задач учебных пособий, а является лишь дополнением к ней и помогает учителю усилить практическую направленность преподавания геометрии.
Для удобства таблицы напечатаны с пустым оборотом, некоторые из них расположены на нескольких страницах. Не рекомендуем таблицы разрезать на отдельные задания, что может нанести ущерб методической идее пособия.
В методических указаниях к работе с таблицами приведены конкретные рекомендации для учителя по классам, а также образцы решения некоторых задач, что позволит учителю рационально использовать пособие.
