Сафонова Т.В. Проектирование педагогической технологии модульного обучения в вузе

Сафонова Т.В. Проектирование педагогической технологии модульного обучения в вузе

Сафонова Т.В. Проектирование педагогической технологии модульного обучения в вузе: Учебное пособие. - Глазов, 2000. - 92с. В учебном пособии представлен подход к проективной педагогике с позиции разработки педагогической технологии модульного обучения, позволяющий оптимизировать организацию учебного процесса. Рекомендуется студентам и преподавателям.

Читать далее...
Раков С.А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ

Раков С.А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ

Раков С.А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ: Монографія. - Х., 2005. - 360с. Монографія присвячена дослідженню проблем удосконалення навчання математики у загальноосвітніх навчальних закладах та у процесі підготовки вчителів математики на фізико-математичних факультетах університетів на основі компе-тентнісного підходу з використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій.

Читать далее...
Кухаренко В.Н. Практикум дистанционного обучения. 2 изд.

Кухаренко В.Н. Практикум дистанционного обучения. 2 изд.

Практикум дистанционного обучения. 2-е изд./ Под ред. В.Н. Кухаренко. - К.: Миллениум, 2003. - 196с. Настоящее пособие является дополнением к пособию "Дистанційне навчання. Умови застосування" и дистанционному курсу "Практический курс дистанционного обучения", разработанным Проблемной лабораторией дистанционного обучения НТУ "ХПИ".

Читать далее...
Онищук В.О. Активізація навчання старшокласників

Онищук В.О. Активізація навчання старшокласників

Онищук В.О. Активізація навчання старшокласників. - К.: Рад. школа, 1978. - 128с У книжці на основі експериментального і теоретичного дослідження розкриваються особливості набуття знань старшокласниками в умовах різних способів педагогічного керування їх навчальною діяльністю.

Читать далее...
Оконь В. Введение в общую дидактику

Оконь В. Введение в общую дидактику

Оконь В. Введение в общую дидактику. Пер. с польского.- М.: Высшая школа, 1990. - 383с. «Введение в общую дидактику», автором которого является известный польский педагог и психолог Винценты Оконь, по жанру относится к учебной книге, предназначенной для студентов университетов. В равной мере она может быть адресована специалистам в области дидактики, …

Читать далее...
Мухаметзянова Ф.С. и др. Технология модульного обучения. Модульно-рейтинговая система

Мухаметзянова Ф.С. и др. Технология модульного обучения. Модульно-рейтинговая система

Мухаметзянова Ф.С. и др. Технология модульного обучения. Модульно-рейтинговая система контроля. - Ульяновск: ИПК ПРО, 2001. - 84с. Данное методическое пособие имеет своей цепью ознакомить руководителей, учителей с технологией модульного обучения, системой рейтингового контроля в городском открытом лицее при УлГТУ. Как отбирать и структурировать содержание учебного материала? Как наглядно и компактно …

Читать далее...