Методи підвищення ефективності навчання на уроках хімії./ Уклад. К. М. Задорожний. — Х.:, 2010. — 106, [6] с.: іл., табл. — (Б-ка журн. «Хімія»; Вип. 10 (94)).
Посібник містить матеріали, присвячені використанню різних методів для підвищення ефективності навчання на уроках хімії. В ньому розглянуто вплив рейтингової системи оцінювання на формування ключових компетентностей учнів та методики стимулювання навчально-пізнавальної діяльності. Докладно проаналізовано застосування методу проектів та ігрової діяльності на уроках хімії. Матеріали посібника можна використовувати для викладання курсу хімії в 7–11 класах та в позакласній роботі.
Змicт
Бездробна Г. І. Формування ключових компетентностей учнів з використанням рейтингової системи оцінювання на уроках хімії в 7-х класах ........3
Богданова В. Я. Інтеграція знань з хімії та біології на прикладі підручника біології для 7 класу ..........36
Босецька Т. К. Методи стимулювання навчально-пізнавальної діяльності на уроках хімії .........47
Кірдогло Л. П. Застосування методу проектів у особистісно орієнтованому навчанні дітей хімії. З досвіду роботи над власним проектом «Розвідка-контррозвідка, або Хімічна криптографія» ..............67
Кратасюк Л. І. Ігрова діяльність на уроках хімії ...........84
Відомості про авторів ..............107
